《表1 样本数据：多模态框架下调动五感的笔译教学》

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《多模态框架下调动五感的笔译教学》

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由表1可见，在教学目标和教学思路的指导下，内容选材上特别突出味觉、嗅觉、身势和空间模态对意义共现的作用。课程以两个课段展开，第一个课段重点讲解汉译英中铁观音的选段。学生现场品鉴铁观音，从中理解嗅觉、味觉模态对翻译过程的意义；第二个课段重点讨论英译汉中芭蕾舞的选段。课段以芭蕾舞演员亲身示范，学生体验感受的方式展开，旨在启发学生运用身势、空间模态理解原文。教学在传统教室进行，能容纳300人，教室中配有投影仪和音响设备，可播放PPT音视频。