《表4“定积分概念”课上活动问题设计表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《线上课堂深度学习场域构建——以微积分为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

课后是记录、总结和反馈阶段。教师应对课中每个人学习讨论、答题情况详细记录，并将记录结果反馈于社交平台。另外，教师还应对学生线上提交作业及时评判，汇总问题，统计分数，以图表或微课形式反馈纠正。