《表4 疫情期间线上体育课学生上课流程》

《表4 疫情期间线上体育课学生上课流程》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《论新冠肺炎疫情下的线上体育教学》


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线上体育教学以课程教学为主,利用网络教学平台与教学群相结合,实行线上线下混合式教学。教师将教案及课件通过教学群提前发给学生,让学生理解教师教法与要求;学生可观看和阅读在线资料、参与在线直播、教师组织学生分组讨论、师生互动交流及进行线上答疑;线下以自主居家锻炼和身体素质练习为主。通过学校公众号、班级QQ群、微信群等多种渠道推送体育教学资源,供学生在居家学习之余自主锻炼,增强身体免疫力,提升学习效率。针对基础专项训练的内容,教师组织学生在教学管理平台内进行视频学习打卡、课程签到、课堂随机提问、传送练习视频、课后接受作业点评和反馈意见;师生线上实时答疑互动、教师及时纠正学生的错误、巩固基础技能并保证学生在学习过程中动作的规范性及教学效果。以闽江师范专科学校的线上教学流程为例:疫情期间学校体育课程主要教学内容以八段锦、居家基础体能为主;教学形式为学生线上学习,老师线上答疑及师生互动;检查方式为上传课程作业,老师批改;线上教学手段为学习通、班级QQ群;上课时间以教务处制定的课程课表为主。上课流程为:课前,先下载学习通,教师注册(上传相关资源,先传视频到云盘)———教师建立上课班级群———发送邀请码让学生加入班级。课上,在学习通发布签到信息(学习通、QQ群)———学生平台签到———布置本次课程内容———在线讲解技术动作要领和居家体能练习方法———师生互动在线答疑(建议QQ互动,学习通网络卡)———结束部分小结布置作业———线上平台签退。课后,学生通过平台上传视频作业———老师批改作业———师生网络交流(见表3和表4)。