《表1 不同特征护理高职生的职业决策自我效能得分比较（n=340)》

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《社会支持对护理高职生职业决策自我效能的影响研究》

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1)t值，2)F值

职业决策自我效能总分为（115.81±28.13）分，各维度得分为：自我评价（18.34±4.74）分，收集信息（26.44±7.11）分，选择目标（26.74±6.79）分，制定规划（23.73±6.34）分，问题解决（20.56±5.18）分。不同特征护理高职生职业决策自我效能得分比较，见表1。