《表3 大学教育课程设计满意度调研结果》

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《疗养院专业人才现状调查及教育培养策略研究》

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注：统计为单项百分比计算

现行学历教育培养对疗养院人才培养需求目标：73.3%的人认为现行培养模式不能符合疗养院的需求；通过大学上述专业课程的设计，认为需要体现疗养人才培养模式的特色及达到人才培养目标73.3%的人认为符合；73.3%的人认为本专业课程的安排次序合适；对于本专业人才培养调查内容86.7%的人认为满意（见表3）。