《表3 美国六所大学城市设计教育相关项目的课程架构（2019年）》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《美国城市设计专门教育的进展和现状——以六所大学为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

资料来源：作者根据参考文献[11-16，27]整理绘制

课程按照形式和要求特征可分为五类：必修设计课、必修讲座/研讨课、限定范围选修课、自主选修课和论文或高级设计项目，有的学校在必修课中还进一步区分出核心课程（表3）。其中，设计课最为重要，一般为2～3门，单门学分是其他课程的2～3倍，有的学校如最终选择高级项目而非论文，则相当于再加1门设计课；必修讲座/研讨课和限定范围选修课一般合计4～6门，限定范围选修既保证了对核心知识技能的覆盖，又给了学生自由空间；自主选修一般为1～2门，哈佛学制长，且其理念支持学生自由发展，自主选修较多；对于论文或高级设计项目，有配套的选题、高级研究等课程。