《表1“请你帮个忙”教学片段》

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《巧设情景对话,提高智障学生口语交际能力》


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如“买早点”一课是与学生生活紧密相关而且绝大多数学生都很熟悉的。当教师布置好早点摊、戴好厨师帽,学生很自然地被带入逼真的情境中(详见表2)。