《表2 研究生使用高校馆数字资源成效之评估维度》

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《高校图书馆数字资源的使用成效——对中山大学研究生样本的观察》

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选取研究生数字资源使用行为中的“使用频率”，将之与研究生的使用成效展开相关分析，探讨图书馆数字资源利用对于研究生的影响（见表2）。具体研究问题包括：研究生的高校馆数字资源使用频率与其使用成效之间存在何种关联？具体而言，其数字资源使用频率与学习成绩、学术表现、信息素养与职业能力之间存在何种关联？在此基础上，探讨如下问题：数字资源的使用成效是否受到学生类型（即硕士研究生或博士研究生）、所处学科的影响？博硕士间、不同学科研究生数字资源使用成效是否存在显著差异？