《表2 纽卡斯尔大学理事会治理有效性评估之“有效治理主体的结果”维度的调查统计》

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《英国大学理事会治理有效性研究——基于20所大学理事会治理有效性评估报告的解读》

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资料来源：2014—2015年纽卡斯尔大学理事会有效性调研问卷[16]

《高等教育治理主体有效性鉴别框架》认为“有效治理主体的结果”是高等教育治理主体有效性的最终决定因素，共包含8个具体要素，如“院校战略规划已落实”等。[14]在具体治理实践中，不少英国大学（如卡迪夫、纽卡斯尔、谢菲尔德和华威等大学）将这8个要素作为判断其大学理事会是否实现有效治理的主要参照标准。我们以卡迪夫大学和纽卡斯尔大学为例做进一步阐述。在评估其理事会治理有效性时，卡迪夫大学对理事会成员调研后发现他们全部认同该校“财政状况良好和能确保高质量的研究与学生体验”，95.8%的成员认为“该校战略规划已落实”，91.7%的成员对该校“有效管理风险和整体管理水平”较为满意，87.5%的成员认为该校“关键绩效指标已达到”。[15]纽卡斯尔大学在2015年评估其理事会治理有效性时就将这8个具体要素融入本校，并通过调研理事会成员来获取信息，从而判断其理事会治理的有效性，详见表2。可以看出，纽卡斯尔大学理事会治理的诸多目标皆已实现，尤其体现在第1—3条目标上。因此，卡迪夫大学和纽卡斯尔大学理事会皆实现了有效治理。