《表3 卓越教师角色形象、观念及行为》

《表3 卓越教师角色形象、观念及行为》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《角色理论视域下卓越教师形象研究——基于100位教书育人楷模事迹的内容分析》


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为了保证研究的准确性,构建出类目后,重新审视33.7万余字的原始文本资料,并对其进行独立人工编码,整理出8个类目下24个条目。通过卓越教师角色行为的识别和归纳,推演出卓越教师的角色观念,最后整合形成卓越教师角色形象丛(如表3所示),分别为家国使命践行者、立德树人引领者、教育情怀孕涵者、教育素养垂范者、教学创新示范者、学生品格影响者、科研事业排头兵、青年教师引路人。