《表2 数据结构课程目标落实的环节设计》

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《基于OBE的数据结构教学与评价研究》

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形式要求：每组3-5人，课下延伸阅读，进行文献检索，自主学习讨论、归纳总结，按照期刊论文格式要求规定课程小论文的格式，各组分别独立撰写。做好PPT汇报讨论。提交课程小论文和PPT汇报稿。