《表1 平时成绩考核标准：基于网络教学平台的《机械制造装备设计》教学模式改革探讨》

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《基于网络教学平台的《机械制造装备设计》教学模式改革探讨》

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课程的考核是教学过程中重要的组成部分，一般由平时成绩和期末考试成绩组成。其中平时成绩更能检验学生的学习过程，合理的平时成绩考核是非常重要的。改革后利用网络教学平台进行平时成绩的考核，超星学习通平台可以实现签到、选人回答问题、投票、抢答。测验、问卷调查、直播等功能，并实时记录活动痕迹。平台可以对学生每次的互动都会进行统计和积分，教师能够及时看到学生是否参与。另外，网络平台强大的数据统计功能能够详细记录学生的学习行为，对视频观看、课堂测试、课后作业、签到等可以进行机器打分，做到客观公正。教师可以随时随地进行全过程监管，并生成多样性的可视化分析报告，一键汇总过程性评价结果，还能对每个学生生成单独的数据报告分析，掌握他们的学习情况。本课程改革后，综合成绩仍然由平时成绩（40%）和期末考试（60%）组成，平时成绩则利用超星学习通网络教学平台进行考核，评价标准如表1所示。