《表1 情景案例设计：情景教学在药学服务与沟通技能教学中的应用》

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《情景教学在药学服务与沟通技能教学中的应用》

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临床药师除了具备扎实的药学及临床医学专业知识以外，还应具有良好的沟通技能。因此，教师在情景构思时，选择了实际发生在我院的临床药师在工作中遇见的案例。情景案例的设计主要涉及患者用药教育与沟通、患者信息获取及用药评估与沟通、应急状态下药学服务与沟通以及药物个体化治疗与药学监护计划的制定与沟通等方面，沟通对象为临床医生、护士、患者家属、患者本人，详见（表1）。