《表1“先进制造技术”教学内容与目标要求》

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《“先进制造技术”通识教育课程建设》

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3.注重中青年教师培养，让中青年教师利用课余时间进入企业实践，进一步了解和掌握现代医疗器械设计、制造技术，为实现课程教学目标奠定坚实基础；通过团队主题活动、集中备课、章节主讲等手段，老中青积极沟通交流、相互学习，使青年教师快速成长为具备教学能力的中坚力量、中年教师成为课程教学团队的栋梁，从而提升整个课程教学团队的教学研究和技术应用水平。