《表1 考核依据：移动网络安全实验教学研究与实践》

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《移动网络安全实验教学研究与实践》

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(5）分级累加考核，鼓励创新。实验教学的考核方式灵活多样，实行分级累加。主要包括实验报告、实验答辩，以及线上攻防评测和学科竞赛成绩。实验答辩包括了视频展示，主要突出对移动网络安全技术的应用情况、创新思维以及参加实际项目和相关大赛的认定。评价的主要参考依据见表1。