《表2 数字签名协议的教学过程和细节设计》
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《“专德创”融合教学模式设计及其在密码学课程中的应用》
完整的教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节,文献[2]给出的基于创新创业教育的开放式精品示范课堂的设计框架和教学设计思路,同样适用于“专德创”融合教学模式下的课程教学设计,不同之处在于教学过程中增加了思想政治教育内容。数字签名协议的教学过程和细节设计见表2。
图表编号 | XD00164056200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.10 |
作者 | 段桂华、王建新、李敏、王伟平、盛羽 |
绘制单位 | 中南大学计算机学院、中南大学计算机学院、中南大学计算机学院、中南大学计算机学院、中南大学计算机学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |