《表4 儿童时期流动距离对成年受教育水平的影响》

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《儿童时期流动经历对成年后受教育水平的影响研究》

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另外，本文按照出生时户口性质将样本分为农业户籍和非农户籍两个群体，分别估计了儿童时期流动距离对受教育水平的作用。由表4的结果可知，第一，无论是农业还是非农户籍的受访者，区县内流动经历对其受教育水平的影响都显著为负。第二，省内跨区县流动对农业户籍和非农户籍个体的受教育水平都有显著的正向影响，其中，农业户籍群体受影响更大，且在1%的水平下显著，其平均受教育年限比未流动者高1.183年。结合中国的现实状况，近年来农村地区的教育水平虽然不断提升，但是与城镇地区相比，还存在较大差距。“乡—城”流动使处于教育资源匮乏环境下的农村儿童间接地获得了更好的城镇社会和教育资源，[28]因此，与非农户籍儿童相比，农业户籍儿童流动经历对其教育资源的改善更加明显。第三，跨省流动经历对两群体的平均受教育年限均没有显著的影响，这一结果与总体样本相同。