《表3 教学绩效扣分情况对比（分，±s)》
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观察组的教学绩效扣分均低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05），见表3。
| 图表编号 | XD00163831400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.30 |
| 作者 | 孟凡荣、李松、杨宇 |
| 绘制单位 | 北京怀柔医院科教科、北京怀柔医院科教科、北京怀柔医院科教科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表2 两组学生对教学方法的认可情况对比[(±s)分]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/YXSL202016050_02000.gif)
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