《表1 两组护士规范化培训教学结束考核情况对比[（±s），分]》

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《案例教学法在儿科护士规范化培训教学中的应用效果评价》


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观察组护士规范化培训教学结束考核理论知识得分与操作技巧得分均显著高于对照组护士（P<0.05）。见表1。

图表编号XD00124726600    严禁用于非法目的
绘制时间2019.12.05
作者梅一婷、诸白美
绘制单位南京医科大学附属儿童医院、南京医科大学附属儿童医院
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