《表1 根据课堂内容进行模式组合举例》
我们可以发现,设备的使用及模式的组合,可以有多种组合形式,其中能够实现最多功能的,应该是第三种和第四种,这也是我在网课过程中最常用的模式,效果很好。教师可以根据课堂具体内容,进行模式组合,达到最佳效果。
图表编号 | XD00162707000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.07.20 |
作者 | 娄帝 |
绘制单位 | 内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区东联现代高级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
我们可以发现,设备的使用及模式的组合,可以有多种组合形式,其中能够实现最多功能的,应该是第三种和第四种,这也是我在网课过程中最常用的模式,效果很好。教师可以根据课堂具体内容,进行模式组合,达到最佳效果。
图表编号 | XD00162707000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.20 |
作者 | 娄帝 |
绘制单位 | 内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区东联现代高级中学 |
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