《表3 学习任务清单案例(学生使用)》

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《双问教学法在智慧课堂教学设计中的研究与应用》


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学生在课下需提前完成学习任务清单,见表3。学生经过微课学习和思考,完成“一问知识”和“二问应用”的学习任务,并作为课上学习活动的依据。