《表1 部分课件主题:编程教育在科学技术类博物馆中的探索与实践——以上海科技馆“趣玩编程”课程为例》

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《编程教育在科学技术类博物馆中的探索与实践——以上海科技馆“趣玩编程”课程为例》


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主题导入:如表1所示,每节课都会设置一个独特的主题,通过青少年感兴趣的话题与编程知识点、科技馆的实体展品展项相结合,让参与者了解到程序是如何驱动我们身边一切事物的。