《表1 0 学习达成度的城乡差异》

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《疫情期县域直播教学认可度和达成度调查报告》

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调查时间为直播教学开始第13天，覆盖县域内所有初中，城区学校3所、乡镇学校10所。根据调查目的编制初始问卷，经过教研员、教导主任及教师多轮论证、学生预测，最后修订完成，包括九大题，涵盖学生基本信息、学习水平层次、对直播教学的态度、对直播课的评价、作业完成情况、学生建议等。通过问卷星平台向家长手机端发送二维码由学生作答，共收到有效答卷9656份，回收率88.10%，样本中男女生比接近1:1，初一35.02%、初二33.53%、初三31.45%，学习水平在班中位于偏前1/3的占21.27%、中等占51.76%、偏后1/3的占26.97%，具体分布见表1。