《表3 前测作文成绩独立样本T检验》

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《读写结合教学法在初中英语教学中的应用研究》

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在前测中，实验班和对照班81篇作文评定的成绩均值和标准差见表3。对照班作文成绩均值为11.8293，实验班为11.9750，两班的均值差值为-0.14573。独立样本T检验结果表明，方差具备齐性，T=-0.132，DF=79，P=0.895>0.05，这意味着两班在实验前英语写作能力不存在显著性差异。