《表4 临床能力提高情况（%）》

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《“5+3”模式下医学专业型硕士研究生培养现状调查研究》

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本研究中，临床能力体现在临床基础知识和理论、专业理论、新知识和技术的学习、体格检查、病史采集和病例书写、诊断和鉴别诊断、辅助检查的应用、常见病基本诊治能力、急危重症的处理能力、医患沟通能力和医学英语应用能力共11个方面。大多数研究生认为自己临床能力有一定提高或有很大提高。除医学英语应用能力外的10个条目，90%左右的研究生认为自己有一定提高或有很大提高。分别有34.18%、12.24%、11.55%、10.86%的研究生认为医学英语应用能力、急危重症的处理能力、基础知识和理论、新知识和技术的学习方面能力没有提高或提高不明显，见表4。