《表1 创造性思维显著特征和具体的行为表现特点》

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《创造，让学习更美妙！》

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儿童的认知发展包括感知觉、注意、记忆、想象、思维等。这个案例中我看到了君君的创造思维的发展表现得比较典型。创造思维的本质在于新，用新的方式解决面临的问题，创造出新的物质和精神成果。创造思维有两种思维形式，一是“再生性思维”，直接应用过去学得的知识去解决问题；二是发展一种新的创见性的办法去解决问题。在两种形式下有4个显著特征和具体的行为表现特点。（见表1)