《表1《降落伞》一课体现的STEM教育素养》

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《STEM教育理念下的科学建模实践研究——以《降落伞》一课为例》

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科学模型是一种再现原型某种特征（如结构、功能、关系、过程等）的物质或思维等形式的类似物，建模即建构模型，主要是利用模型进行研究与学习。STEM教育理念下的科学建模流程如图1，五个阶段贯彻了STEM教育的四种理念，突出了STEM教育的特征。