《表2 促成环节教学流程：基于产出导向法的大学英语教学实践》

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《基于产出导向法的大学英语教学实践》

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在完成以上三个子任务后，学生在语言、内容和结构上为产出任务做好了准备，笔者让学生在30分钟内写一篇题目为Should children learn specialties的议论文，课下完成视频拍摄的任务，教师指导并检查产出任务。