《表4 幼儿园教师对当地自然资源利用的现状》

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《济源地方文化资源融入幼儿园课程的现状及策略》

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由表4可见，从利用济源的自然资源方面看，总体情况较好，多数教师有将当地自然资源融入幼儿教育之中，这与济源得天独厚的自然条件密不可分，济源山区占80%，平原占20%，自然风光秀丽，有较多的自然旅游资源，从教师对当地的自然资源利用程度上看，涉及情况较好。