《表2 设计参数：问题式学习法(PBL)在卓越工程师中的教学应用探索》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《问题式学习法(PBL)在卓越工程师中的教学应用探索》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

经过15个星期设计，所有设计小组都提供相关的图纸和论文，选择A小组的成果来分析学习效果，任务来自石化公司，要求设计一套130万吨汽油脱硫设备所用的换热器，表2给出了换热器的基本设计参数。