《表2 水产养殖专业拔尖人才创新班课程与能力实现的支撑关系》

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《拔尖创新型卓越农林人才培养的课程与教学——以宁波大学水产养殖学专业为例》

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5. 强化英语教学，开阔学生国际视野，及时了解世界前沿讯息，培养出具有国际意识、胸怀、知识结构、视野、能力，且善于在全球化竞争中把握机遇和争取主动的高层次人才和具民族特色的拔尖创新型人才（见表2）。