《表1 课程章节支撑课程目标实现的矩阵关系》
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注:★★★—强相关；★★—相关；★—弱相关
建立测量标准，其依据是根据课程目标三维度模型中子目标与各教材章节对应关系建立矩阵表（见表1），按章节量化目标。
| 图表编号 | XD00208980000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.10.25 |
| 作者 | 钱晓耀、孙长敬、刘辉 |
| 绘制单位 | 中国计量大学质量与安全工程学院、中国计量大学质量与安全工程学院、中国计量大学质量与安全工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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