《表1 技职生的主动性人格之差异分析》

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《陕西省技职生学业自我效能感在主动性人格与学习适应之间的中介作用》

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注：*p<0.05**p<0.01***p<0.001资料来源：本研究整理

以独立样本t检定分析性别、城乡、专业、是否独生子女在陕西省技职生主动性人格、学业自我效能感、学习适应的差异情况发现。不同性别的技职生在主动性人格上有显著差异，t值为3.750***，男生高于女生；不同性别的技职生在学业自我效能感上有显著差异，t值为3.308**，男生高于女生，是否独生子女的技职生在学业自我效能感上有显著差异，t值为2.591*，是独生高于非独生；不同性别的技职生在学习适应上有显著差异，t值为2.537*，男生高于女生；不同城乡的技职生在学习适应上有显著差异，t值为2.778**，城镇高于乡村。如表1所示。