《表2 影响培训质量不同维度各因素的满意情况（%）》

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《行业新办高职院校社会职业培训质量影响因素调查》

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为了准确了解影响社会职业培训质量的因素，在咨询专家、培训对象座谈和参考文献的基础上，采用自行设计调查问卷进行调查，自编问卷包括13个项目，涵盖培训过程、师资队伍质量、个人投入、环境与硬件资源、培训管理共5个维度，每个项目设置“完全满意”、“满意”、“一般满意”、“不满意”和“非常不满意”5个等级，度量项目1分代表非常不满意，3分代表一般满意，5分代表非常满意。采用Excel录入数据，通过SPSS13.0软件进行Pearson和Spearsman相关分析，评估各维度中不同项目与其他影响因素间的相关性[3-4]。