《表1 指向创新能力考查的多元评分细则示例》

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《指向创新能力考查的高中地理试题命制方法》

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根据例题第（1）-（3）题所拟制的参考答案，兼顾不同学生从不同视角、不同维度产生的可能思维路径，研制相应的评分说明与细则如表1所示。为指向创新能力考查的高中地理试题研制此种评分细则，有助于对接评卷操作与能力适配的现实需求，科学区分具有鲜明个体差异的学生之间在创新能力水平表现上的不同。