《表1 原定实验教学内容和居家替代实验对比》
高分子材料在日常生活的方方面面都发挥着重要作用,为了使学生可以在家进行相关高分子材料合成和性能表征实验,我们设计了4个居家替代实验,设计原则是:(1)不偏离原定实验教学原理和基本理论,突出科学性;(2)尽可能使用厨房或居家必备的试剂和器具,突出居家可操作性;(3)所用试剂和器材安全、无毒。结合实验教材的相关内容,最终选择了4个可以在家开展的居家替代实验,如表1所示。居家替代实验不仅方便易行,更重要的是可以和家人一起操作,增进家校互动,同时也是一个特殊的劳动教育环节[3]。
图表编号 | XD00150678800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.28 |
作者 | 闫毅、颜静、姚东东、顾军渭 |
绘制单位 | 西北工业大学化学与化工学院、西北工业大学化学与化工学院、西北工业大学化学与化工学院、西北工业大学化学与化工学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |