《表7“Java EE框架”课程的考核标准》
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《“JavaEE框架”课程教学的实验案例设计——以校园二手商品交易平台为例》
由于项目功能具有前后连贯性,学生如果前一阶段的项目任务未能及时完成,则会影响后一阶段的任务的完成。学生必须及时完成任务,教师在每次课中及时掌握学生的进度,确保学生按时完成,对于提前完成任务的学生,给予较高的分数,并鼓励他们进行创新、相互协作。
图表编号 | XD00150126700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.01 |
作者 | 邓丹君、纪鹏、倪波、熊涛 |
绘制单位 | 湖北理工学院计算机学院、湖北理工学院计算机学院、湖北理工学院计算机学院、湖北理工学院计算机学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |