《表1 追思活动流程表:高职护理人体形态学课程思政教育设计与实践》
在人体形态学第1次实验课中,组织全班学生在追思室开展对遗体捐献者的追思仪式活动,通过介绍“大体老师”生平事迹、集体默哀、鞠躬、献花、留言等活动形式,让学生在实验过程中自觉爱惜标本、尊重标本,让学生领悟“大体老师”无私奉献的高尚人格和爱国主义的精神情怀,培养护理专业学生敬畏生命的职业素养和人文精神。
图表编号 | XD00150048700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.25 |
作者 | 曾斌、张玉琳、任典寰、万勇、于纪棉、刘玉新、胡真、伊吉普、陶冬英、黄文军 |
绘制单位 | 宁波卫生职业技术学院、宁波卫生职业技术学院、宁波卫生职业技术学院、宁波卫生职业技术学院、宁波卫生职业技术学院、宁波卫生职业技术学院、宁波卫生职业技术学院、宁波卫生职业技术学院、宁波卫生职业技术学院、宁波卫生职业技术学院 |
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