《表1 课程思政教案设计:课程思政在高职护理专业课教学中的应用研究》

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《课程思政在高职护理专业课教学中的应用研究》


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根据专业人才培养方案总体要求,制(修)订专业课程标准,明确课程教学目标,优化教学内容,梳理专业课蕴含的思想政治教育元素或资源,使课程思政上出“思政味道”,突出育人价值。专业教师要准确把握课程教学要求,规范编写、严格执行教案,合理运用各类教学资源组织教学,以护理学基础课程中鼻饲法的运用为例,其课程思政教案设计见表1。