《表1 实验班与对照班学生基本情况》

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《信息化教学模式在高职大学英语教学中的实证研究》

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2018年9月，对医护系2018级新生进行入学英语水平测试，试卷从《全国高等学校英语应用能力考试》历年真题中抽取。选取2个平行班的学生为研究对象，随机分为实验班和对照班，将本次测试成绩作为前测成绩记录下来（见表1）。从表1学生的基本情况能看出：两个班级的学生组成无明显差异。