《表2 期末切片标本考试正确率比较(%)》

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《自主学习在组织学与胚胎学实验教学中的实践》


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期末切片标本考试结果分析显示,接受学习组学生与自主学习组学生(1人未参加期末考试,无其数据)切片标本组织/器官辨认的结果差异无统计学意义(表2)。