《表1 教师数据素养代表性观点》

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《大数据时代教师数据素养模型构建》

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关于教师数据素养的概念，国内外研究者都提出了各自的观点和看法，有学者将教师数据素养视为一种综合性的能力；也有一些学者认为教师数据素养是一种内在的意识；还有学者认为教师数据素养就是教师对教育数据的操作技能，强调对技术的应用。通过文献调研，本研究总结了教师数据素养的代表性观点，见表1。