《表1 疫情之下医学免疫学思政元素教学内容设计》

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《疫情之下医学免疫学融合课程思政的教学设计》


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在讲到效应性T细胞的效应功能时,结合了细胞免疫与体液免疫之间紧密联系、相辅相成的关系以及病毒感染不会降低特异性免疫为思政切入点[12]。细胞免疫与体液免疫既有同一性又有斗争性,要求人们既要注意两种免疫形式的区别,又不可忽视二者的联系和统一。要以辩证法的观点认知和把握免疫系统应答的规律,正确理解和掌握医学免疫学知识,培养学生树立科学的世界观、方法论和正确的思维方式,提高分析解决问题和创新的能力。医学免疫学核心内容的思政元素设计详见表1。