《表3 XX市城区小学女校长学历结构一览表》

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《湖南某城区小学女校长职业倦怠的现状调查与分析——基于性别理论的视角》

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根据表3统计数据可知，在义务教育阶段，对校长的学历要求比高校的要求相对来说要低一些，在现任小学女校长中最高学历为本科者占93.3%，专科学历者仅占6.7%。这说明现任小学女校长在学历层次上都已达标。但没有获得硕士及以上高学历的校长。通过调研也能发现，这些小学女校长所获得的本科学历大多不是第一学历，大多数是通过后期进修所取得的学历，这与全日制学历相比就会大打折扣，而且含金量也会大大降低。因此学历的提升也会对女校长构成一定的压力。