《表7 XX市城区小学女校长管理创新意愿一览表》

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《湖南某城区小学女校长职业倦怠的现状调查与分析——基于性别理论的视角》

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根据表7数据可知，30%的女校长管理创新意识不强，还有3.3%的女校长甚至不愿意创新。一个积极进取、勇于创新的人，才能取得长足的进步和发展。管理创新意愿不强必将影响校长管理知识、技能的更新和丰富，从而导致校长的思想观念保守、视野不开阔以及见识短浅。这在一定程度上造成了校长的职业倦怠，不利于学校发展。