《表1“古代汉语”课程期末考试试卷关于“汉字形体分歧”知识点分布情况》

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《“古代汉语”课程汉字形体分歧教学考核反思——综合移动学习背景下的学生自主学习》

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试卷分值比例反映出“文字”部分的“汉字形体分歧”占试卷总分数的33%，每道大题中有关汉字形体分歧所占的分值与该大题总分值比例以及试卷总分值的比例基本相应。对于汉字形体分歧部分的考察，涉及到基本概念、基本常识和知识，也涉及到在古文中的应用以及古今字、通假字的区别分析等基本能力提高的问题。