《表4“古代汉语”课程期末试卷填空题学生答题基本情况》

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《“古代汉语”课程汉字形体分歧教学考核反思——综合移动学习背景下的学生自主学习》

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通过观测68位学生的回答情况（表4），可以看到回答正确答案“古今字”的有26人，占总人数38.2%，回答“通假字”的有40人，占总人数58.8%，回答错误的人数超过了总人数的一半。通过不同类型题目中出现的相似问题的观测可见，学生对于古今字和通假字的认识还是比较模糊的，没有准确掌握“知———智”的汉字分歧类型，误将这组字认作通假字。