《表2 师生社交互动得分情况》
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《师生互动对工科生学习收获的影响研究——基于“2017年首都大学生就读经验调查”》
二是工科生与教师之间的社交互动现状分析。由表2可知,工科学生与教师之间的社交互动整体均值分介于3分“较好”和1分“差”之间,整体来看,与师生间的学术互动情况相比,师生之间社交互动情况较差。在各指标中,指标Q6的得分均值为1.82分,在整体师生之间社交互动活动中得分最低,说明工科学生与教师之间的交流范围大多拘束在学习场域之内,课外互动明显频率较低。
图表编号 | XD00145428100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.10 |
作者 | 李庆丰、李娜 |
绘制单位 | 北京工业大学文法学部高等教育研究院 |
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