《表1 两组学生对不同教学方法的满意程度比较[n(%)]》

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《病例导入式教学法应用于口腔医学教学中的价值分析》

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教学满意程度对比：满意度从学生对学习的兴趣高低、课堂氛围是否浓厚、学生临床思维是否被培养起来、学生是否能够达到理论与实践相结合的目的这几方面来评价比较，通过对比，观察组学生满意度较对照组学生高，P<0.05，详细统计情况见表1。