《表1 认知性格优势与科学文化素养的相关系数Correlations》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《父母教养方式在大学生认知优势内化科学文化素养中的调节作用》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：**为Correlation is significant at the 0.01 level（2-tailed）。

从2019年陕西省高校心理健康与核心素养调研大数据样本（N34518）库中，随机抽取0.2%样本量719人，做其认知性格优势与人文科学素养之间的相关关系，结果显示，大学生的认知优势与科学文化素养之间成显著正相关（P<0.01），5种性格优势可以显著影响科学文化素养，即认知优势水平越高，其科学文化素养水平越高，反之就越低，见表1。